在教育学的漫长展开立场中,阅历了萌芽阶段,创建阶段和展开阶段,每个阶段都有很多的人物以及观念的呈现,那么在萌芽阶段就呈现了这样一个涉猎多个范畴的哲学家,因而被称为百科全书式的哲学家,他就是- 亚里士多德。 亚里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊人,世界古代史上巨大的哲学家、科学家和教育家之一,可谓希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的教员。 公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是“古代的黑格尔”。 作为一位百科全书式的科学家,他简直对每个学科都做出了贡献。他的写作触及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、习俗,以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个普遍系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。那么如此传奇的人物,在我们教员招聘的考试中,他都出往常哪里呢? 一、关于古希腊三哲之间的关系 亚里士多德是柏拉图的学生,柏拉图是苏格拉底的学生。三者并称为古希腊三哲或古希腊三贤 1、苏格拉底——城邦政治学说的先驱者,西方哲学从他开端,从向外探求转入向内探求,从自然哲学转向伦理哲学和政治哲学。 2、柏拉图——他的严重贡献在于他把哲学与理想分离起来,理念不是停留于个人思想中的概念,而是被用于改造社会。他创作的城邦政治学说的早期论著《理想国》、《政治家》、《法律篇》。 3、亚里士多德——在西方政治思想史上,无论古罗马、中世纪,直到近代的大政治思想家,没有一个人能绕过他的思想遗产。他创作了城邦政治学说的主要论著、西方政治学的开山之作《政治学》。 他们三人在美学、政治、教育、数学哲学、科学范畴的贡献是具大的,有些以至是开山之祖,影响了简直一切之后的西方哲学家。对人类社会有不可磨灭的影响力。 二、亚里士多德在心理学中的贡献 亚里士多德的 《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。 三、亚里士多德在教育学的中的贡献 1、教育学萌芽阶段的代表人物,提出以下思想观念 ①《论灵魂》亚里士多德将人的灵魂分为三个部分:植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂。 ②古希腊百科全书式的哲学家。 ③倡导追求理性就是追求美德,这是教育的最高目的。 ④初次提出“教育遵照自然”的准绳,依据他的灵魂论把教育划分为三个组成部分:体育、德育、智育。亚里士多德的教育思想在他的著作《政治学》中有大量的反响。 ⑤倡导对学生中止调和全面展开的教育,也是最早依据儿童身心展开的特性提出按年龄划分教育阶段的主张。 ⑥文雅教育:也称为“自由教育”,要实施文雅教育,需具备两个条件:闲暇时间和自由学科。 2、亚里士多德提出的闲暇教育思想同样具有现代终身教育思想的实质性萌芽 分离常见的考题,我们将这部分内容中止一个稳定: 一、单选题 1.反响古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。 A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民主主义与教育》 1.【答案】B。解析:本题调查的是亚里士多德的代表著作。亚里士多德的很多思想都反映在他的《政治学》中。答案为A。选项A《理想国》是柏拉图的代表作。选项C《论演说家的教育》是昆体良的代表作。选项D《民主主义与教育》是杜威的代表作。故ACD错误,答案为B。 【难度系数】★ 【学问点】教育学-教育学的产生和展开-教育学的展开进程-教育学的萌芽 2.教育史上初次提出“教育遵照自然准绳”的是( )。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.亚里士多德 D.裴斯泰洛齐 2.【答案】C。解析:本题调查的是亚里士多德的教育思想,亚里士多德是教育史上初次提出“教育遵照自然的准绳”,故答案为C。选项A,夸美纽斯(教育学之父)代表作《大教学论》(1632)——教育学成为一门独立学科的标记。提出教学准绳为教育要遵照人的自然展开的准绳。选项B,卢梭倡导自然主义教育思想。所谓自然教育,就是以儿童的“天性”为中心的教育,他以“归于自然”的性善论为依据,以为“上帝发明的都是好的”,所以“要以天性为师,而不以人为师”,要成为“天性所构成的人,而非人所构成的人”。选项C,初次提出“教育遵照自然”的准绳,依据他的灵魂论把教育划分为三个组成部分:体育、德育、智育。选项D,裴斯泰洛齐的思想①教育的首要功用应是促进人的展开,特别是人的才干的展开;②最早提出“教育心理学化”的主张;③西方教育史上第一位将“教育与消费劳动相分离”这一思想付诸理论的教育家。④要素教学法。 故ABD为干扰选项,答案选择A。 【难度系数】★ 【学问点】教育学-教育学的产生和展开-教育学的展开进程-教育学的萌芽 二、多选题 1.亚里士多德以为实施文雅教育需求两个条件,分别是( )和( )。 A.自由学科 B.闲暇学科 C.百科全书 D.闲暇时间 1.【答案】AD。解析:本题调查的是亚里士多德的文雅教育或自由教育。文雅教育:亦称“自由教育”,是西方教育史上的一种教育观念和教育理想.他在不同的时期具有不同的细致涵义,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分.亚里士多德以为,人之所以为人的最实质特征就在于人具有理性,能够中止正确的思想、了解、判别。人只需充沛运用和展开理性,才干取得身心的自由展开.要实施文雅教育,必须具备两个条件:一是闲暇时间;二是要有自由学科。故BC为干扰选项,答案为AD。 【难度系数】★★ 【学问点】教育学-教育学的产生和展开-教育学的展开进程-教育学的萌芽 |