文章来源：体育教员大本营
最近 被亘古未有的奥运会刷屏了，跳水、滑冰、游泳、体操……，运发起漂亮又轻盈的动作背地，是繁重的锻炼和对身体与心灵的极限应战。 奥运，给体育教育带来什么？ 观念：对“体育”的了解更丰厚了 “北京奥运会既让我们看到了体育关于振奋民族肉体的庞大作用，也让我们看到了体育关于进步人民生活质量的庞大魅力，然后者是我们以往有所疏忽的”；“这次奥运会，让我们对天天挂在嘴边的‘体育’有了更多角度的了解。这种了解不是对过去的承认，而是对过去的丰厚。”北京体育大学副校长池建在发表了这些慨叹后，回想了体育在我国不同的历史阶段，被赋予的政治、外交、国防等不同任务，他以为：在国度各方面实力都有了很大进步的前提下，体育应该回归它的实质，即毛泽东所说的“展开体育运动，增强者民体质”，让体育给国度带来荣誉的同时，更给人民带来健康、文娱、幸福。北京体育大学的体育休闲、体育产业、体育管理学等学科都触及这方面的内容。今后我们要在继续完善竞技体育强项学科的同时，增强与大众体育相关的学科树立。
教学 新教材、新课程将陆续走进课堂 在北京奥运会中有100多名参赛运发起、教练员、领队、医生、奥运官员是来自北京体育大学的师生。4年多的筹备，半个月的竞赛，大大丰厚了他们的理论阅历。曾以“皮划艇科学锻炼研讨”项目而取得国度科技进步二等奖的袁守龙副教授以为，这些阅历经过沉淀、总结、提升，定会有一批新的教材走进课堂。这一时期出版的《现代体能锻炼与措施》以及出版后即被洛桑奥林匹克博物馆珍藏的《第29届奥运会竞赛通用学问读本》都将成为新的教学参考书。熊晓正教授通知记者：“《奥林匹克运动》是一些体育院校的公共选修课，过去我们是‘跟着讲’，往常我们将‘接着讲’”。 北京奥运会的筹备和胜利举行，不只丰厚了中国的体育理论，而且催生出新的人才市场。为了顺应市场的需求，体育英语、体育新闻、体育经济、体育场馆运营管理专业在许多大学应运而生。一些校指导表示：如何使这些多学科交叉的新兴专业办出特征，办出质量，还需求在教学理论中不时探求和总结。
人才培育 将更注重运发起的文化涵养 谈到运发起的文化涵养，原北体大副校长，现首都体育学院院长钟秉枢对美国体操运发起在校学习成果优秀很有感触。他说：“这几年我们也有了很大进步。过去基层业余体校都归体育部门管，课程布置、学习内容自成体系。由于文化课重量过少，小学员文化基础常常较差。这些年越来越多的基层业余体校改由教育部门管理，由教育局派校长。这种管理体制的改动，有利于依照教育规律对体校学员中止培育，打好文化学问的底子。高中重点体校固然归体育部门管，但并不是体育部门自己办，而是构成了和当地一些重点高中分离的格局，文化课并入重点高中，而这些重点高中又是一些重点大学以至是国度一流大学招收体育专长生的基地。到了大学阶段，国度规则：全国竞赛前3名，亚洲竞赛前6名，世界竞赛前8名，都能够免试进入大学；一级运发起可经高校答应免统考入学。 国度为进步运发起的文化涵养开辟了很多途径，我们未来的义务是如何给运发起留出时间，使他们在学校期间的文化学习跟得上，学得好。而做到这一点关键要改动单纯靠延长封锁锻炼时间，强化锻炼进步水平的观念，要用科学措施进步单位时间的锻炼效率。从而避免运发起方式上挂靠在学校，人却基本在运动队，文化涵养、理论水平很难得到进步的问题。
科研 为奥运健儿喝彩 普通而言，一项体育运动能够抵达世界顶级水平，应该与这一项目的大众基础有关。但是在我国中小学普遍展开的、以至有些是教育大纲请求的，在社会上深受人民大众喜欢的田径、游泳、篮、排、足球项目却都不是奥运竞赛中我国摘金夺银的抢手。学者们以为：是不是能摘金夺银，缘由很多，但这种现象最少阐明我们的学校和大众体育运动的水平需求进步。过去我们的体育院校的科研主要面向“金、银”，这是十分必要的，但今后我们也要同样注重全民健身、大众体育的科研项目。高水平的大众体育运动，也会为竞技体育提供更多拔尖人才，二者相辅相成。 在国外，针对高水平运发起的科研成果转化为民用的例子十分普遍：雅典奥运会后，悉尼科学家就把进步运发起抗疲倦、增强免疫力的食品添加剂转化成适用于中老年人的保健产品；汉城奥运会后，日本、韩国将用于运发起生长发育的研讨成果，应用于本国国民改善身高；在欧洲一些国度，为高水平运发起量身定做的、具有高科技含量并有利于人体健康或生长发育的鞋帽、服装，在运动服装专卖店已成为为普通顾客量身定做的效劳项目；为运发起损伤康复治疗阅历也能够惠及民众。
奥运会是一次很好的教育孩子的机遇。竞赛的目的不是金牌，而是一种体育肉体。看到人类身体的巧妙之处，看到人们对自己的应战，也看到了生命存在的意义。 北京奥运会给我国体育教育留下了什么？东京奥运会又将带来什么呢？奥运会为学校的教学、科研带来或将带来哪些改动？在后奥运时期开启的日子里，大家都应该对这些问题思索。 |
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