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做好决策你需求避开的11个误区

谢丽尔·施特劳斯·艾因霍恩，是决策科学公司“Decisive”的开创人兼首席执行官，她在一篇文章里引见了影响你做好决策的11个误区。

一是，效率。许多人都以为效率意味着遇事能够马上做出决策。但真正的效率是，我们需求明白自己要处置什么问题。激动会招致你依据错误的信息做出决议，最终构成遗憾。

二是，我太忙了，我没时间做决议。推迟决策自身就是一个决策。为了弄分明要处置的问题而放慢速度，其实是更高效的做法。正是由于往常你花了时间认真思索，所以之后能够避免重新思索所做的决策，从而俭省大量的时间。

三是，我往常只需求处置这一个问题。问题产生于细致的背景状况。眼光狭隘会让你错失真正需求处置的问题，或只是处置了部分问题。

四是，这是我一个人的决议，不需求其他人参与。重要决策一定会触及其他利益相关方。假如你在做决策时不思索其他可能会受影响的人，往好了说是只能处置部分问题，往坏了说可能就会招致问题恶化。

五是，知道自己是对的，只是希望有数据或第三方观念支持自己的想法。这种决策缺陷被称为“确认性倾向”，为了更好天文解和明白你自身学问的局限性，你能够找找相反的示例并评价对手的剖析。这些做法能够避免“结构性失明”，也就是说，避免只看到自己想看的东西，而看不到真正呈现出来的事实。

六是，我置信自己的直觉。关于更大的、风险更高的决策，只依托自己的直觉，就是在依托成见和错误的记忆。重要的决策得益于走出认知盲区，取得新的信息和洞察。

七是，决策是线性的。实践上，良好的决策是循环的。在我们搜集、剖析信息和思索时，需求反响。有时，我们需求回头去查找被掩盖的信息，搜集新信息或中止其他类型的剖析。例如，你要买车的话可能会先自己研讨，然后去找经销商磋商价钱。但是存在很多家经销商，每家协商价钱的余地都不同，因而货比三家可能会为帮你找到更适合的价钱。

八是，我能够把自己的想法很好地整合在一同。大的决策由多个小的决策组成。当我们试图将一切这些记下来，我们最终可能依托的是错误的记忆和分散的思想。我们的心情也会障碍决策，招致思想偏颇。做好记载是思索和剖析的重要一环；爱因斯坦和达芬奇都习气做笔记。我们或许永远不会像这两位巨大的思想家那样聪明或富有创意，但我们能够像他们一样在笔记本里记载下自己的思想和工作。

九是，我控制了一切我需求的信息。我们想快速果断地做出决策，能够经过中止一点点研讨并用证据来应对假定，从而提升我们的决策以及称心度。好比，看看《消费者讲演》等实质性的研讨有助于你做出明智且合适你的决议。

十是，我能够做出理性决议。心理学家曾经证明，固然我们这么以为，但其实我们都不是理性的。一切人都是基于过去的阅历和感受，在成见的障目下行事。你或许以为自己不会被经销商左右，但他们是专业的销售人员，知道如何激起你的心情反响。

最后，只需一种措施。 无论是如何铺床、遵照哪种饮食习气，还是如何划分退休金帐户，总有不止一种措施。我们习气于不听其他的声音，堕入自己的信息、环境和社交（媒体）圈子中。但是，跳出常规会带给你不一样的见地。

五个步骤，让你真正控制学问

阅读并不等于学到了学问，36氪编译的一篇文章引见了帮你真正控制书中学问的5个步骤。

首先，略读。不论是实体书还是电子书，在开端阅读一本书之前，文章作者会首先阅读它的目录。作者说，目录能够立刻通知我们这几件事：这本书是关于什么的，它是如何组织的，它的主要结论是什么。

其次，读一章。作者每次会以章节为单位读一本书。在读书的过程中，作者会标出喜欢的主要论点、用词或者短语，或者想要深化探求的想法。

作者的笔记普通分为三种：第一种是暂时笔记，他自己会记下转眼即逝的想法，日后再细致整理自己的想法。这种笔记有助于他日后发明自己的内容。第二种是文献笔记，用于记载相关思想的出处或者弥补学问点。这种笔记教会我们更多的弥补学问。第三种是行动要点，记载我们应该怎样应用所学到的学问和措施，来辅佐提升之后的理论表示。

在阅读完一个章节后，作者就会暂停阅读，梳理这一章的摘要和要点，写一两句话总结其主要论点和主题。这样在阅读下一章时，我们就能够以之前的章节作为基础，有联络地积聚学问。

第三，再次阅读。你不需求像初次阅读那样不时停下来查找单词、重复所学的内容或者重点。当你再次看到自己标注的亮点和笔记时，有时会产生新的灵感和体悟。

第四，发明。作者会把自己的笔记写进博客里。正如理查德·费曼所言，假如你想确认自己能否真的了解某件事，独一的检验措施就是你能否向孩子解释分明。作者说，写作是他的 “解释” 方式，经过写作，他能够保存所学内容的 90%。

第五，应用。作者说，经过理论，你能够真正学到所阅读的 75% 的内容。作者引荐以下几种理论方式：

假如所学的是一句格言，好比本·富兰克林说 “一直从事有用的工作”，那么你能够将其添加到准绳列表中。

假如所学的是一种模型，好比复利模型，你能够用它做一个思索练习，想象你在什么状况下能够应用它。假如你能在生活中找到应用的机遇，那么你就更有可能控制这个学问。

假如所学的是一项任务或者项目，那么你能够将它布置成细致的任务，写进日历里，从而提示自己去理论。

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