苏格拉底及他的“产婆术”在教员招聘考试中可谓是常客，很多考生关于此学问博览群书，机械的记忆在头脑中，今天我们给大家引见一些背景故事，在加深了解的同时增强记忆效果，尔后考试碰上“产婆术”必拿分！ 苏格拉底是古希腊的哲学家和教育家，生于雅典一个平民家庭，母亲是一个接生婆。他从小跟着母亲到他人家去接生，辅佐递递器械，打打下手。这一段生活阅历在苏格拉底的心中留下了深化的印象。后来，他从助产中得到了启迪，创建了一种教育措施。他称其为“产婆术”。 苏格拉底的教学措施主要分为两个步骤：第一步是讽刺。他经常与各种人说话，讨论人们感兴味的人生问题。在与他人说话时，装作自己什么也不懂，向他人讨教，请他人发表意见。他这样做是为了引导人们发现自己认识中的矛盾，认识到自己思想的紊乱，狐疑自己原有的学问，迫使自己积极思索，引求问题的答案。第二步是产婆术。这一步的作用是，在对方发现自己认识的紊乱并承认原有认识的基础上，引导他走上正确认识的道路，从而逐步得到谬误性的认识，构成概念。 在色诺芬的《回想录》中，记叙了苏格拉底与欧谛德谟有关正义的对话。 苏格拉底：让我们列出两行，正义归于一行，非正义归于另一行。首先，虚伪归于哪一行? 欧谛德谟：归入非正义一行。 苏格拉底：偷盗、诈骗、奴役等等应归于哪一行? 欧谛德谟：应归于非正义一行。 苏格拉底：假如一个将军必须惩罚那极大地损伤其国度的敌人，他打败了这个敌人，而且奴役他，这对吗? 欧谛德谟：不能说错误。 苏格拉底：假如他偷走了敌人的财物，或在作战中诈骗了敌人，这种行为如何呢? 欧谛德谟：当然正确，但我指的是诈骗朋友。 苏格拉底：好吧，那就来特地讨论朋友间的问题。假定一个将军所统帅的军队曾经丧失了勇气，处于土崩瓦解之中，假如他通知他的士兵，生力军行未来增援。他诈骗了战士们，使他们鼓起勇气，取得了胜利。这种诈骗行为如何了解呢? 欧谛德谟：也算是正义的。 苏格拉底：假如一个孩子有病，不肯吃药，他父亲诈骗他说药好吃，哄他吃了，他的病因而好了，这能算诈骗吗? 欧谛德谟：也应划到正义一边。 苏格拉底：假定有人发现其朋友发了疯，因怕他自杀，就偷了他的枪，这种偷盗是正义的吗? 欧谛德谟：应该算是正义。 苏格拉底：你不是说不能诈骗朋友吗? 欧谛德谟：请让我把一切的话全部收回。 “产婆术”这种措施，实质在于启示学生的积极思想活动，从而盲目地取得学问，对培育学生的剖析才干、推理才干、概括才干是、有一定作用的。但也有很大的局限，由于它只适于人们已知的东西，而不适于未知的东西。 这种措施自始至终是以师这种生问答的方式中止的，所以又叫“问答法”。苏格拉底在教学生取得某种概念时，不是把概念直接通知学生，而是先向学生提出问题，让学生回答，假如学生回答错了，他也不直接纠正，而是提出另外的问题引导学生思索，从而一步一步得出正确的结论。 苏格拉底倡导的问答法对后世影响很大，直到今天，问答法依旧是一种重要的教学措施。卢梭、布鲁纳等人倡导的“发现法”，也明显遭到苏格拉底措施的启示。 2017上半年海南教员资历笔试时间是3月11日，距考试时间只需1个月了，如何在短期内顺利备考呢？往常准备还来得及哦，海南中公教育为大家准备了面授课程，往常报班，协议班能够优惠500元！优惠时间快截止了，有意向报班的小同伴儿能够电话咨询我们。咨询热线：0898-66736021 点击“阅读原文”查看海南教员资历笔试课程 |
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